Partage international no 281 – février 2012
Le gouvernement indien distribue des tablettes d’ordinateurs bon marché dans les écoles et les universités dans le but d’apporter la technologie moderne dans des milliers de villages et d’aider ainsi les habitants à sortir de la pauvreté. Cet ordinateur, qui coûte 40 euros, est destiné aux étudiants et aux professeurs. Fabriqué par la compagnie britannique Data-wind, il sera subventionné à 50 % par le gouvernement indien.
Appelé Aakash (« ciel » en Hindi), l’appareil dispose d’un écran de 18 cm et utilise un système androïde. Bien que Datawind produise 100 000 ordinateurs par mois, cela ne suffit pas à répondre aux besoins des 220 millions d’enfants indiens n’ayant pas accès au Web. Alia Khan, vice-président britannique de l’entreprise, a déclaré que la société pensait pouvoir accroître sa production à un million d’unités et se lancer dans la vente en magasins en Inde et en Angleterre.
Il n’existe pas encore de version fonctionnant à l’énergie solaire, mais le directeur général de Datawind, Suneet Singh Tuli, a lancé un concours afin d’améliorer le produit et de faire baisser encore son prix. « L’objectif est de déclencher une guerre des prix », a déclaré S. Tuli, invitant d’autres entreprises à obtenir un meilleur résultat et à améliorer la technologie tout en fabriquant un produit commercialement viable.
Kapil Sibal, ministre indien du Développement des ressources humaines, a lancé un message à l’intention de tous les enfants du monde. « Ce produit n’est pas uniquement pour nous. Il est destiné à chacun, à tous ceux qui se sentent démunis, a-t-il affirmé. Il est destiné à tous ceux qui sont en marge de la société. »
Inde
Sources : The Guardian, UK
Thématiques : Société, éducation
Rubrique : Tendances (Dans le monde actuel s’affirme une tendance de plus en plus prononcée à la synthèse, au partage, à la coopération, à de nouvelles approches et avancées technologiques pour la sauvegarde de la planète et le bien-être de l’humanité. Cette rubrique présente des événements et courants de pensée révélateurs d’une telle évolution.)